Qui sommes-nous?
Le Comité représente tous les résidants (locataires et propriétaires) désirant
éviter la disparition en tout ou en partie du parc de la Fontaine comme tout autre parc existant. Ce parc mature est un des plus anciens de l'île.
Changement de zonage
Le Conseil d'arrondissement propose d'amender le règlement de zonage 1700 de façon à autoriser la construction d'institution d'enseignement et de bureaux administratifs dans la zone P03-21. Cette zone P03-21 comprend non seulement la partie actuellement aménagée du Parc de la Fontaine, mais encore la grande pointe triangulaire, les rues, les boulevards, le carrefour giratoire et les zones tampons vertes. La superficie totale du P03-21 est de 4,3 hectares soit presqu'un demi-million de pieds carrés.
7% - mythe ou mathématiques?
Dans sa présentation du 24 mai, le maire Trudel déclarait que l'école n'occuperait que «7% de la superficie de ce parc »
Ce 7% est le résultat du calcul de la surface du carré du bâtiment de l'école sans sa cour (0,3ha) divisé par la superficie totale du P03-21 (4,3ha). En effet, c'est mathématiquement exact.
Le lendemain, dans un communiqué, le maire explique que :
«la seule solution demeure la construction de la nouvelle école primaire dans une petite partie - et je répète « petite partie » - du parc de la Fontaine, en lieu et place du terrain de stationnement.»
La réalité est toute autre
Si on examine la partie aménagée du parc délimité par la ligne verte moins les plateaux sportifs (tennis et piscine), on constate que l'emplacement de l'école (tel que soumis par l'arrondissement dans son option 1 couvrant la moitié du stationnement) avec sa cour occuperait 41% de la superficie restante de la partie aménagée du parc de la Fontaine, comme en fait foi l'esquisse à gauche.
La bonne nouvelle
Heureusement, avec 12 (douze) signatures, les résidants peuvent s'objecter et demander l'ouverture d'un registre visant à faire annuler ce changement de zonage.
À propos du parc de la Fontaine
Comment peut-on penser détruire un parc de voisinage mature qui est quotidiennement utilisé par les résidants de tout âge. Aires de détente, sentiers pédestres, piste cyclables, tables de pique-nique, bancs de lecture, espaces verts sous l'ombre de grands arbres, une fontaine, un enclos pour chiens, une patinoire (hiver) et terrain de foot l'été, des tennis ainsi qu'une piscine avec pataugeoire. Un poumon vert, animé par un microcosme de faune, qui contribue substantiellement à diminuer les gaz à effet de serre (GES).
Remplacer ce joli petit parc presque bucolique par un édifice haut de 10 mètres entouré d'une énorme aire d'asphalte (cour et stationnements - si on se fie à ce qui s'est fait au parc Elgar) va créer un îlot de chaleur ne faisant qu'amplifier la quantité de CO2 dans ce secteur. Environ 3 700 résidants seront privés d'une oasis de paix. Évidemment, les riverains s'inquiètent aussi de l'impact qu'aura le va et vient de ce nouveau flux de trafic (congestion, bruit et pollution) sur la valeur des résidences de ce quartier.
Campagne de peur sur deux fronts
Avec raison, les parents réclament une 2e école de quartier. Certaines personnes mènent présentement une campagne de peur en laissant faussement croire que si l'école n'est pas construite sur le terrain du parc de la Fontaine, elle devra être construite sur la terre ferme. Conséquence, les enfants devront se rendre en autobus.
Avant le 11 mai, on avait à peine effleuré la possibilité d'acheter un terrain. Lorsque interrogé à propos de cette option, notre commissaire de la CSMB, M Marc Touchette a répondu «ça va coûter une fortune» et qu'on augmenterait le compte de taxes.
Dans une lettre au Magazine, le président de l'APRIDS a écrit «Les résidants de l'ensemble de l'île sont-ils prêts à voir leur compte de taxes foncières augmenter substantiellement». Aucune mention quant au montant de l'emprunt, de sa période d'amortissement, ni du taux d'intérêt et aucune mention du nombre de contribuables impliqués.
Un seul terrain?
Selon la CSMB, pour bâtir une 3/18, l'arrondissement Verdun doit fournir un terrain de 150 000 pieds carrés. Verdun propose celui du parc de la Fontaine comme seul terrain disponible. Subséquemment, on apprend qu'avec seulement 0,3 hectares, ou 32 291 pieds carrés, on pourrait implanter une école (excluant la cour) dans la partie aménagée du parc et que cela n'occuperait que 7% du parc (lire 7 % de la zone P03-21 et non 7% de la partie aménagée).
Et pourtant, on peut identifier au moins 9 sites appartenant à Verdun (incluant Lafontaine) ainsi qu'un 10e terrain privé. Nous attendons les explications à savoir pourquoi 8 des 9 terrains ne peuvent servir. Quant à l'achat (à sa juste valeur marchande) d'un terrain privé (comme celui de la rue Levert), il est impératif qu'on nous dise, avec exactitude, quel serait l'impact fiscal sur chacun des contribuables. Ainsi, nous serons en mesure d'évaluer objectivement l'investissement (si financé à 100% par nos taxes) afin de sauver notre parc et d'assurer la construction d'une 2e école dans notre quartier. Est-ce 4$, 40$ ou 400$?
Le 11 mai, Verdun affichait un tableau démontrant l'impact sur les taxes pour l'achat du terrain vague rue Levert. D'une superficie de 80 000 pieds carrés au prix de 7M$, nous concluons que le coûtant serait de 82 $ le pieds carré. Une recherche dans le registre foncier de Montréal révèle que des terrains vagues dans le même secteur sont évalués entre 5 $ et 23 $ le pied carré. N'est-il pas raisonnable de conclure que 23 $ x 80 000 coûterait 1,8M $ et non 7M $?
Deux administrations - surplus de 48 millions
Verdun a un surplus budgétaire de 12 millions $. Les derniers états financiers de la CSMB (2009-2010) affichent un surplus de 36 millions $. Un total de 48 millions $ récupérer à même nos taxes foncières et scolaires. Ces excédents pourraient facilement financer 100% de l'achat d'un terrain sans augmenter nos taxes.
Avantages fiscaux du changement de zonage
Une école primaire paie des taxes : «en-lieu de taxes» dans le jargon municipal. L'entretien d'un parc coûte de l'argent à l'arrondissement. Sur le plan fiscal, en donnant son parc pour construire l'école, l'arrondissement diminue ses dépenses et augmente ses revenus en taxant l'école. Les citoyens perdent un parc et voient leur compte de taxes augmenter par la CSMB. L'arrondissement pourrait, avec ces revenus, financer l'acquisition en tout ou en partie d'un autre terrain.
Politique de développement durable de la CSMB
Même si la configuration de la nouvelle école demeure inconnue, la CSMB annonce que sa construction ne sera pas certifié LEED. Pas de toits végétales, ni de règles strictes pour économiser l'énergie et l'eau. Les spécialistes du domaine nous renseignent qu'il faut prévoir entre 2% et 5% de plus quand un projet est conçu dès le départ avec l'objectif d'être certifié «vert». Cet investissement écologique est rapidement récupéré par les économies énergétiques.
Sans présenter les documents justificatifs, la CSMB avance que la certification LEED coûterait 18% à 22% de plus (11 mai 2011). Pourtant, les promoteurs érigent des projets sur la Pointe Nord et la Pointe Sud et leurs architectes obtiennent une certification LEED «or» ou mieux LEED «ND» tout en dégageant un profit. Ils comprennent qu'une certification - c'est économiquement rentable, ça améliore l'environnement et c'est socialement responsable.
La CSMB s'est dotée d'une politique de développement durable. Voici une belle occasion de la mettre en pratique. À en juger par ce projet, ce ne sont que des mots stériles sur une feuille. On peut sans doute s'attendre à un discours voulant que, même sans certification LEED, on va appliquer certains principes de développement durable - non vérifiés. Chose certaine, la CSMB nous promet une cour d'école en plastique synthétique.
Appel aux élus et administrateurs
Vous avez une occasion rêvée. En construisant une école certifié LEED «or» ou «platine», vous minimisez l'impact sur le caractère champêtre de l'Île-des-Sœurs. Vous contribuerez aussi à l'effort pour diminuer les gaz à effet de serre. Prenez le leadership, bâtissez une école digne de porter l'insigne EVB (Établissement Vert Brundtland). Soyez assurés, les résidants d'aujourd'hui et les générations futures sauront reconnaître ce legs. Un engagement envers un véritable développement durable.
Sites d'aménagement pour voir où se trouvent les 10 terrains
Vidéo Reportage de TVA dans le parc de la Fontaine - DES CITOYENS EN COLÈRE À L'ÎLE-DES-SOEURS
Merci de nous écrire, vos commentaires seront transmis au comité :
Comité de protection du parc de la Fontaine de L'Île-des-Sœurs
